Aulas ser\u00e3o ofertadas a partir de julho nos centros de conviv\u00eancia e nas escolas de per\u00edodo integral; Abertura das propostas acontece no dia 31 de maio<\/p>\n\n\n\n
A Prefeitura de Foz do Igua\u00e7u abriu processo licitat\u00f3rio para a contrata\u00e7\u00e3o de sistema completo de ensino te\u00f3rico e pr\u00e1tico de rob\u00f3tica para a rede municipal de ensino. A empresa vencedora do certame dever\u00e1 fornecer livros, kits pedag\u00f3gicos e assessoramento, conforme constam no Termo de Refer\u00eancia.<\/p>\n\n\n\n
O preg\u00e3o eletr\u00f4nico n\u00ba 073\/2022 foi publicado nesta segunda-feira (16) no Di\u00e1rio Oficial. A abertura e avalia\u00e7\u00e3o das propostas acontecer\u00e1 no dia 31 de maio, \u00e0s 10 horas.<\/p>\n\n\n\n
A proposta da Secretaria Municipal da Educa\u00e7\u00e3o \u00e9 iniciar o projeto-piloto no segundo semestre deste ano com aulas de rob\u00f3tica nos seis centros de conviv\u00eancia escola bairro e nas escolas de per\u00edodo integral Parigot de Souza e Gabriela Mistral, podendo ser estendido para demais unidades. A contrata\u00e7\u00e3o da empresa prev\u00ea 72 horas de curso espec\u00edfico para capacita\u00e7\u00e3o dos professores e acompanhamento, no apoio para implementa\u00e7\u00e3o do sistema.<\/p>\n\n\n\n
Para o secret\u00e1rio interino da educa\u00e7\u00e3o, Arthur Thomaz Repelevicz, trabalhar as novas tecnologias nas escolas \u00e9 promover a inclus\u00e3o digital com equidade. \u201cO trabalho com rob\u00f3tica tem como objetivos gerar motiva\u00e7\u00e3o para aprender, estimular a crian\u00e7a a superar desafios e criar solu\u00e7\u00f5es para problemas do cotidiano. As tecnologias e os recursos digitais devem, cada vez mais, estar presentes no cotidiano das escolas\u201d, comentou.<\/p>\n\n\n\n
Rob\u00f3tica<\/p>\n\n\n\n
Ao aprender a rob\u00f3tica e seus demais componentes, como uma linguagem de programa\u00e7\u00e3o, os alunos s\u00e3o ensinados a pensar de forma estruturada. Eles designam a\u00e7\u00f5es a serem cumpridas pelo computador, atrav\u00e9s de c\u00f3digos espec\u00edficos, que s\u00e3o criados por sequ\u00eancias de n\u00fameros e palavras. Desse modo, o aluno desenvolve o lado esquerdo do c\u00e9rebro, respons\u00e1vel pelo racioc\u00ednio l\u00f3gico, anal\u00edtico e cr\u00edtico.<\/p>\n\n\n\n
O aprendizado da rob\u00f3tica estimula o aluno a organizar os pensamentos e as a\u00e7\u00f5es a serem tomadas para a solu\u00e7\u00e3o dos desafios envolvidos nos projetos de montagem dos componentes. A crian\u00e7a melhora sua capacidade de organiza\u00e7\u00e3o, planejamento de tarefas, atividades e estrutura\u00e7\u00e3o de pensamentos.<\/p>\n\n\n\n
Processos licitat\u00f3rios<\/p>\n\n\n\n
Uma nova licita\u00e7\u00e3o ser\u00e1 aberta pelo munic\u00edpio para aquisi\u00e7\u00e3o de impressoras 3D, a laser e nobreak. Os alunos ter\u00e3o aulas nos laborat\u00f3rios de inform\u00e1tica e tamb\u00e9m nos espa\u00e7os das unidades de ensino para contato, manuseio e constru\u00e7\u00e3o dos conceitos da rob\u00f3tica. O investimento do Munic\u00edpio ser\u00e1 de R$ 1 milh\u00e3o com a implanta\u00e7\u00e3o do sistema.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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