{"id":4141,"date":"2021-12-20T10:30:38","date_gmt":"2021-12-20T13:30:38","guid":{"rendered":"https:\/\/acontecenafronteira.com.br\/?p=4141"},"modified":"2021-12-20T10:30:39","modified_gmt":"2021-12-20T13:30:39","slug":"unila-define-calendario-para-retomada-de-aulas-presenciais","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acontecenafronteira.com.br\/index.php\/2021\/12\/20\/unila-define-calendario-para-retomada-de-aulas-presenciais\/","title":{"rendered":"UNILA define calend\u00e1rio para retomada de aulas presenciais"},"content":{"rendered":"\n

A partir de janeiro, o acesso a todas as unidades estar\u00e1 liberado; as aulas presenciais da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o podem come\u00e7ar em mar\u00e7o e as da gradua\u00e7\u00e3o, em abril<\/em><\/p>\n\n\n\n

Foi publicada nesta sexta-feira (17) a Portaria 480\/2021 (https:\/\/bit.ly\/aula_presencial), que libera o acesso e uso integral de todas as unidades da UNILA para atividades de ensino, pesquisa e extens\u00e3o, a partir de 1\u00ba de janeiro. A portaria tamb\u00e9m possibilita o retorno \u00e0s aulas presenciais da p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o para 22 de mar\u00e7o e da gradua\u00e7\u00e3o para o dia 18 de abril, datas em que se iniciam os semestres letivos em 2022, de acordo com o calend\u00e1rio acad\u00eamico.<\/p>\n\n\n\n

A pandemia de Covid-19 alterou o calend\u00e1rio acad\u00eamico, e os estudantes retomam as aulas depois do recesso natalino. Assim, ser\u00e1 poss\u00edvel o uso integral de laborat\u00f3rios de ensino e pesquisa para as disciplinas oferecidas no semestre vigente. De acordo com a portaria, os colegiados de cursos e de programas de p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o ter\u00e3o autonomia para decidir sobre a necessidade de manter a oferta de disciplinas de forma remota, conforme a especificidade de cada curso.<\/p>\n\n\n\n

O atendimento presencial nos setores administrativos da Universidade foi retomado, de forma gradual, em outubro. A previs\u00e3o \u00e9 que o atendimento presencial pleno esteja em vigor tamb\u00e9m a partir de janeiro. A retomada est\u00e1 regulamentada pela Portaria 409\/2021, que, entre outros itens, prev\u00ea os percentuais de servidores em trabalho presencial e as normas sanit\u00e1rias, como distanciamento e uso de equipamentos de prote\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n

Cen\u00e1rios e seguran\u00e7a<\/strong>
A retomada das atividades acad\u00eamicas de forma presencial foi decidida durante reuni\u00e3o do Comit\u00ea Institucional de Enfrentamento da Covid-19 (CIEC), realizada no dia 15 de dezembro. Na reuni\u00e3o, foi avaliado um conjunto de vari\u00e1veis. A primeira delas \u00e9 o atual cen\u00e1rio da pandemia, que apresenta os menores \u00edndices de novos casos, casos ativos, interna\u00e7\u00f5es e mortes pela doen\u00e7a desde seu in\u00edcio, o que garante maior seguran\u00e7a para toda a comunidade acad\u00eamica. O professor da \u00e1rea de Biologia Kelvinson Viana, membro do Grupo de Trabalho que faz o monitoramento dos dados da pandemia em Foz do Igua\u00e7u, e que tem pesquisa voltada ao desenvolvimento de vacinas, lembrou aos membros da CIEC durante a reuni\u00e3o, que a pandemia, naturalmente, se transformar\u00e1 numa endemia. \u201cVai ser natural que casos ocorram na comunidade interna. \u00c9 normal. A comunidade acad\u00eamica n\u00e3o pode se assustar quando esses casos acontecerem, porque n\u00f3s temos uma popula\u00e7\u00e3o quase 100% vacinada, e dados recentes mostram que as pessoas que s\u00e3o vacinadas eliminam o v\u00edrus mais rapidamente em compara\u00e7\u00e3o com quem n\u00e3o \u00e9. Isso nos d\u00e1 maior seguran\u00e7a\u201d, destaca.<\/p>\n\n\n\n

Ele tamb\u00e9m citou dados envolvendo a cepa mais recente do coronav\u00edrus, a \u00d4micron. \u201cO v\u00edrus circula na Europa desde 15 de novembro. Ou seja, em um m\u00eas n\u00e3o temos visto o n\u00famero de casos subir\u201d, salientou, lembrando que o Rio de Janeiro \u00e9 o primeiro destino tur\u00edstico no Brasil e Foz do Igua\u00e7u, o terceiro. \u201cLevando em considera\u00e7\u00e3o que n\u00f3s temos uma popula\u00e7\u00e3o com grande quantidade de pessoas vacinadas, o que est\u00e1 segurando [a dissemina\u00e7\u00e3o da cepa] \u00e9 a vacina\u00e7\u00e3o, assim como foi com a Delta. N\u00e3o sentimos impacto grande aqui.\u201d Um dos motivos para isso \u00e9 a grande ades\u00e3o do brasileiro \u00e0 vacina\u00e7\u00e3o, ao contr\u00e1rio do que ocorre na Europa. \u201cTemos de acompanhar, temos tempo. Mas ao que tudo indica, nosso panorama n\u00e3o deve ser muito alterado. Novas cepas v\u00e3o surgir, porque surgem todos os dias. O que a gente tem de maior efici\u00eancia \u00e9 a vacina\u00e7\u00e3o.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Tamb\u00e9m falando sobre a vacina\u00e7\u00e3o, a docente Fl\u00e1via Trench, m\u00e9dica e tamb\u00e9m integrante do GT, segue a mesma linha de an\u00e1lise. \u201cAcho que o v\u00edrus veio para ficar, e sempre estar\u00e1 entre n\u00f3s. E tamb\u00e9m n\u00e3o me assustam mais as muta\u00e7\u00f5es\u201d, disse. Para ela, as medidas de seguran\u00e7a sanit\u00e1ria devem ser seguidas e sempre lembradas \u00e0 comunidade acad\u00eamica. \u201cCom as medidas de preven\u00e7\u00e3o e controle, uso de m\u00e1scara, higieniza\u00e7\u00e3o de m\u00e3os, ventila\u00e7\u00e3o das salas, mesmo quando est\u00e3o completas, a gente n\u00e3o tem visto surtos em outras escolas que come\u00e7aram antes da gente. N\u00e3o tem porque a universidade ser diferente.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Coordenadora do Laborat\u00f3rio de Pesquisas em Ci\u00eancia M\u00e9dicas, onde s\u00e3o realizados os exames para detec\u00e7\u00e3o de Covid desde o in\u00edcio da pandemia, a docente Maria Leandra Terencio enfatiza que, desde setembro, o munic\u00edpio j\u00e1 liberou atividades para casas noturnas, festas, supermercados, igrejas e escolas e que este \u00e9 o momento ideal para que a UNILA retome as atividades presenciais. “Esse \u00e9 o momento prop\u00edcio porque os \u00edndices mostram uma melhora gigantesca nos dados epidemiol\u00f3gicos e t\u00e9cnicos associados a um porcentual elevado de vacinados”, enfatiza. A taxa de casos positivos no munic\u00edpio, diz ela, est\u00e1 muito baixo. “\u00c9 o mais baixo desde o in\u00edcio da pandemia. Hoje, \u00e9 de 3 a 4 positivos em 100 exames. No pico da pandemia, em fevereiro e mar\u00e7o, era de 46 a 50 em 100 exames”, pontua. Al\u00e9m disso, aponta, atualmente os leitos de Covid nos hospitais est\u00e3o ocupados por pacientes agravados por comorbidades ou por n\u00e3o vacinados. “Hoje, a pandemia \u00e9 de n\u00e3o vacinados. Vacina \u00e9 vida. O v\u00edrus n\u00e3o vai embora.” A docente argumenta tamb\u00e9m que a comunidade acad\u00eamica \u00e9 formada por uma popula\u00e7\u00e3o muito jovem e que o munic\u00edpio j\u00e1 disponibilizou a vacina para esse grupo. “Se algu\u00e9m se infectar, vai ser assintom\u00e1tico ou ter sintomas muito leves”.<\/p>\n\n\n\n

Normativas<\/strong>
Outro estudo que embasou a decis\u00e3o pela retomada foi realizado pela Pr\u00f3-Reitoria de Rela\u00e7\u00f5es Institucionais e Internacionais (PROINT), que avaliou, em contato com o Itamaraty e com embaixadas de v\u00e1rios pa\u00edses, as exig\u00eancias para a entrada de estrangeiros no Brasil e tamb\u00e9m para um eventual regresso. A ideia \u00e9 dar maior seguran\u00e7a aos estudantes que vir\u00e3o de outros pa\u00edses. Em rela\u00e7\u00e3o a esses estudantes, tamb\u00e9m est\u00e1 garantida a oferta da vacina pela rede municipal de sa\u00fade, para aqueles que n\u00e3o conseguiram receber o imunizante em seus pa\u00edses de origem.<\/p>\n\n\n\n

Para a implementa\u00e7\u00e3o do retorno presencial, ser\u00e3o realizadas atualiza\u00e7\u00f5es de normativas institucionais relacionadas \u00e0 pandemia, como o Plano de Biosseguran\u00e7a. \u201cEssa \u00e9 uma decis\u00e3o fundamental que ocorre com quatro meses de anteced\u00eancia para a gradua\u00e7\u00e3o e tr\u00eas meses de anteced\u00eancia para a nossa p\u00f3s-gradua\u00e7\u00e3o, dando um amplo prazo para que a comunidade possa se preparar e se organizar da melhor forma poss\u00edvel para o retorno das atividades presenciais\u201d, diz o reitor da UNILA, Gleisson Brito, em v\u00eddeo (https:\/\/bit.ly\/reitor_retomada) direcionado \u00e0 comunidade acad\u00eamica.<\/p>\n\n\n\n

O reitor lembra que o processo de retomada das atividades presenciais vem sendo realizado de forma gradativa, desde o ano passado, com a libera\u00e7\u00e3o de laborat\u00f3rios para pesquisas com materiais perec\u00edveis e para atividades de mestrado, doutorado e trabalhos de conclus\u00e3o de curso; estrutura\u00e7\u00e3o dos espa\u00e7os para aulas pr\u00e1ticas; e retorno das atividades administrativas. \u201cForam passos dados com muita cautela, sempre primando pela seguran\u00e7a da comunidade acad\u00eamica, com acompanhamento cont\u00ednuo dos indicadores epidemiol\u00f3gicos, sempre embasados pelas s\u00f3lidas evid\u00eancias cient\u00edficas, tal como deve ser o processo decis\u00f3rio em uma institui\u00e7\u00e3o universit\u00e1ria\u201d, aponta Gleisson.<\/p>\n\n\n\n

Desde o in\u00edcio da pandemia, assinala o reitor, foram realizadas 30 reuni\u00f5es ordin\u00e1rias do CIEC e editados mais de 40 atos normativos, al\u00e9m de cartilhas, protocolos e planos setoriais \u201cpara dar a devida seguran\u00e7a jur\u00eddica e ajustar o funcionamento institucional durante pandemia\u201d. \u201cUm amplo trabalho que culmina com a atual decis\u00e3o que permite um novo momento institucional, que revigora a esperan\u00e7a e paulatinamente nos traz a possibilidade de voltarmos a viver a integra\u00e7\u00e3o latino-americana com calor humano, multicultural e bil\u00edngue, que \u00e9 a marca registrada na nossa UNILA\u201d, diz. \u201cVamos juntos passo a passo buscar a supera\u00e7\u00e3o desses desafios.\u201d<\/p>\n\n\n\n

Foto Sala de aula em 2020, antes do in\u00edcio da pandemia na cidade\u00a0<\/em><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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