{"id":23465,"date":"2025-05-07T13:51:23","date_gmt":"2025-05-07T16:51:23","guid":{"rendered":"https:\/\/acontecenafronteira.com.br\/?p=23465"},"modified":"2025-05-07T13:51:24","modified_gmt":"2025-05-07T16:51:24","slug":"academico-cego-conclui-graduacao-em-ciencia-da-computacao-na-unioeste","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/acontecenafronteira.com.br\/index.php\/2025\/05\/07\/academico-cego-conclui-graduacao-em-ciencia-da-computacao-na-unioeste\/","title":{"rendered":"Acad\u00eamico cego conclui gradua\u00e7\u00e3o em Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o na Unioeste"},"content":{"rendered":"\n
A Universidade Estadual do Oeste do Paran\u00e1 (Unioeste) formou em 2025 o primeiro aluno cego no curso de Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o. Gustavo Hanke, agora egresso do curso realizado no campus Cascavel, ingressou na faculdade ainda durante a pandemia de Covid-19, no final de 2021, e se dedicou aos estudos ao longo os quatro anos de gradua\u00e7\u00e3o, mostrando excelente desempenho. Ele \u00e9 natural de Marechal C\u00e2ndido Rondon e agora corre atr\u00e1s de oportunidades no mercado de trabalho.<\/p>\n\n\n\n
A formatura s\u00f3 foi poss\u00edvel porque a Unioeste conta com o Programa de Ensino Especial (PEE), que disponibiliza um professor de Atendimento Educacional Especializado (AEE) com papel de mediador ao acad\u00eamico com defici\u00eancia e transtornos. O professor acompanhou o aluno dentro da sala de aula e trabalhou na adapta\u00e7\u00e3o de material e transcri\u00e7\u00e3o de algo que era passado em sala de aula. No caso do Gustavo, um professor do PEE o acompanhou do primeiro ano at\u00e9 parte do terceiro.<\/p>\n\n\n\n
O acesso e a perman\u00eancia nos sistemas de ensino para todas as pessoas \u00e9 um direito. Na Unioeste, esse atendimento \u00e9 realizado de acordo com o perfil de cada acad\u00eamico, ou seja, o docente precisa conhecer a condi\u00e7\u00e3o do acad\u00eamico, bem como suas necessidades educacionais, e a partir do diagn\u00f3stico o profissional elabora estrat\u00e9gias e selecionar\u00e1 recursos vari\u00e1veis para auxiliar durante a gradua\u00e7\u00e3o.<\/p>\n\n\n\n
Gustavo conta que n\u00e3o enfrentou muita dificuldade porque os professores se colocaram \u00e0 disposi\u00e7\u00e3o no que era preciso. \u201cO processo em si foi muito tranquilo, eu n\u00e3o tive muito problema porque os professores deste curso estavam sempre muito dispostos a tentar me ajudar. Tive mat\u00e9rias muito complexas para ensinar para uma pessoa com defici\u00eancia visual, como geometria anal\u00edtica, por exemplo, que envolve figuras tridimensionais, ent\u00e3o acabei precisando de um acompanhamento e apoio did\u00e1tico de um professor, mas os professores estavam dispostos a fazer isso\u201d, disse.<\/p>\n\n\n\n
Muito dedicado e com um alto potencial intelectual, Gustavo chamou a aten\u00e7\u00e3o de muitos professores do curso, incluindo Adair Santa Catarina, que conta avalia as habilidades cognitivas e Gustavo al\u00e9m do \u201cnormal\u201d. \u201cSua capacidade de imaginar e compreender conceitos espaciais (no caso de Computa\u00e7\u00e3o Gr\u00e1fica) excedeu a de muitos alunos. Dessa forma ele compreendeu os algoritmos da Computa\u00e7\u00e3o Gr\u00e1fica, de modo que o resultado visual pode ser alcan\u00e7ado, mesmo sem possuir este sentido\u201d, afirmou.<\/p>\n\n\n\n
Segundo ele, n\u00e3o h\u00e1 d\u00favidas de que Gustavo ter\u00e1 um grande futuro na profiss\u00e3o. \u201cTenho convic\u00e7\u00e3o que o Gustavo pode integrar-se a uma das grandes empresas da \u00e1rea de TI, onde poder\u00e1 desenvolver produtos para qualquer fim. Estas empresas, al\u00e9m de terem um \u00f3timo profissional, ainda poder\u00e3o contar com sua experi\u00eancia\/viv\u00eancia no que tange \u00e0 acessibilidade\u201d, afirmou.<\/p>\n\n\n\n
Al\u00e9m dos professores, os colegas e agentes educacionais tamb\u00e9m foram bastante sol\u00edcitos. \u201cA reitoria disp\u00f4s o espa\u00e7o do N\u00facleo de Tecnologia da Informa\u00e7\u00e3o (NTI) para o acad\u00eamico realizar o seu e est\u00e1gio obrigat\u00f3rio, fomentando a inclus\u00e3o e auxiliando nas necessidades do Gustavo, os colegas da turma, sempre aceitaram e promoveram a inclus\u00e3o em sala de aula e nos espa\u00e7os externos, dando apoio para a mobilidade e para a execu\u00e7\u00e3o dos trabalhos propostos\u201d, explicou Jaqueline Dernadin, coordenadora do PEE da Unioeste.<\/p>\n\n\n\n
CURSO<\/strong> \u2013 O curso existe desde 1993. Ele foi implantado com nomenclatura de Inform\u00e1tica, tendo sido alterado em 2010 para Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o. Ele ensina alunos a gerenciar e conduzir projetos complexos de desenvolvimento de sistemas, especificar requisitos de software e hardware, propor novas tecnologias, rever processos, implantar sistemas de garantia de qualidade (software\/hardware) e atuar nas diversas \u00e1reas da computa\u00e7\u00e3o, como gerenciamento de redes, bancos de dados, internet e desenvolvimento de softwares.<\/p>\n\n\n\n
As disciplinas da estrutura curricular envolvem estudos de Probabilidade e Estat\u00edstica, Intelig\u00eancia Artificial, Linguagens de Programa\u00e7\u00e3o e Projeto e An\u00e1lise de Algoritmos, entre outros. <\/p>\n\n\n\n
A Universidade Estadual do Oeste do Paran\u00e1 (Unioeste) formou em 2025 o primeiro aluno cego no curso de Ci\u00eancia da Computa\u00e7\u00e3o. Gustavo Hanke, agora egresso do curso realizado no campus Cascavel, ingressou na faculdade ainda durante a pandemia de Covid-19, no final de 2021, e se dedicou aos estudos ao longo os quatro anos de gradua\u00e7\u00e3o, mostrando […]<\/p>\n","protected":false},"author":2,"featured_media":23466,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"om_disable_all_campaigns":false,"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"footnotes":""},"categories":[26,4,8],"tags":[],"class_list":["post-23465","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-brasil","category-cidade","category-educaca0"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/acontecenafronteira.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23465","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/acontecenafronteira.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/acontecenafronteira.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acontecenafronteira.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/2"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acontecenafronteira.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=23465"}],"version-history":[{"count":1,"href":"https:\/\/acontecenafronteira.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23465\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":23468,"href":"https:\/\/acontecenafronteira.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/23465\/revisions\/23468"}],"wp:featuredmedia":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/acontecenafronteira.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media\/23466"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/acontecenafronteira.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=23465"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/acontecenafronteira.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=23465"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/acontecenafronteira.com.br\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=23465"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}
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